小梅摇摇头。

“我写字呢。”

“写字有啥好玩的？”

“给山阿姨写。”

男孩愣了一下。

“你山阿姨不是打仗去了吗？”

“嗯。”

“那你怎么给她？”

小梅抬起头，看着他。

“等她回来，给她看。”

男孩挠挠头，跑了。

小梅低下头，继续写。

“山阿姨，今天老师说，以后要建很多很多学校。

等学校建好了，我就能一直上学了。

你回来的时候，我可能已经当老师了。”

写完，她把本子合上，抱在胸口。

阳光照在她脸上，很暖。

她想起山夕颜那张满是伤疤的脸。

想起她走的那天，说会回来。

她信。

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上午十时，圣辉城政务院，雷诺伊尔的办公室。

雷诺伊尔坐在办公桌前，面前摊着三份文件。

第一份是教育改革方案。

五年内，十万所学校。

中央七校：中央大学、中央军事学院、中央理工学院、中央医学院、中央师范学院、中央艺术学院、中央行政学院。

从小学到大学，全覆盖。

他看着那些数字，手指在桌上轻轻敲了敲。

十万所学校，需要多少老师？

需要多少教室？

需要多少课本？

不知道。

但得建。

因为那些孩子，是明天。

第二份是行政效率改革方案。

所有文件，二十四小时内必须解决。

不解决，问责。

他看着那行字，沉默了几秒。

这是他最担心的一条。

因为
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