【根据调查，教导主任的夫人常说：“这是个好孩子，他有时候说我跟他去世的妈妈很像。

有时候说着说着还会哭，他很可怜，我觉得他吃不饱，就会经常做点食物给他。”（注：维克多是孤儿，他根本没见过妈妈。）这是个谎言，但毫无疑问，这个谎言解决了他的部分温饱问题。】

【同时，在得到校内这份工作之后，维克多在中学时期就变得更加让老师们喜爱。

每次教师们来得时候，总能看见他勤勤恳恳为他们打扫自己办公室外的区域，每天都是如此，跟算好了一样。

他常跟教师们打招呼，充满热情。

他说：“还好，还好，没让您看到肮脏的环境，那一定会影响您的工作热情。

像您这么优秀的教师…”不得不说，这小子比谁都要机灵，在校内学习的第三个星期，他就已经从老师们手里得到了好几份工作，都是轻松且薪水不错的杂活。

有教师说：“他脸皮厚得惊人，每次打完招呼，就问他们有没有什么需要他做的。

有时候我们很难拒绝，就算没有资源，也会自掏腰包让他做点事情。”】

【可就算如此，学费的阴云也总是笼罩着维克多。

校长说：“他经常拿着一个本子，每次在我面前有意无意晃悠，还叹着气。

我知道这小子想干嘛，他上面记录着他的生活开销以及欠的债，他希望我帮他。”调查人员问：“那你帮他了吗？”校长回答：“帮了。”】

【校长不得不帮。

因为维克多经常写文章，给校内的所有教师歌功颂德。

他喜欢流连于教育厅，写表扬信。

作为学生，他有这个权利，所以便将这个权利利用到了极致。

负责学校德育工作的老头儿，是个死板的人，脸上总是阴沉沉的，许多学生都讨厌他，觉得他太死板太规矩。

但是，维克多是这么赞扬他的：“老先生，一位老先生，我认为他是世界上最好的老师之一。

他为他冠以一系列形容词：居安思危、经验丰富、公平正义、能力超群。

然后交给沃尔市教育厅。

他还希望教育厅务必给他回信，好让他不经意给老头儿看到。

于是，负责德育工作的老头儿就很喜欢这个小伙子。

他说：“克伦威尔啊？

都毕业了吗？

他可是个好孩子，比我的亲孙子还要好。”】

【维克多不仅对他一个人，对其他教师都一样。

所以，他们一致都希望校长将奖学金给他。

因此，校长给了。】

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