阿内已顾不上他说的是什么，又急匆匆地向他道别：“那……徐书记，没什么事我就先走了。”

徐书记轻轻点了一下头，阿内逃也似地迈步出去。

感谢完领导，阿内终于安心在贸易办上班了。

主任是个健谈开朗的中年男子。

圆滚矮小的身形正如他圆滑的性格，看上去像个精明的生意人。

阿内与他的个性截然不同。

但不得不装出很融洽的样子，以便讨好他。

当主任和下属开黄色玩笑，逗得他们哈哈大笑，并以玩笑的口吻称他为流氓时。

阿内总是习惯性地充当老好人：“主任是性情中人，有个性。”

当他说出这句话的时候，同事们竟似是吞了个苍蝇，生生把笑声收了回去。

个个都似讳莫如深。

主任也用近乎诧异的眼光望着他。

“陈内，你今年多大了？”

阿内听到这话时，仿佛感觉到了莫大的耻辱。

无论他装得怎样合群，始终逃不过他们犀利的眼神。

仿佛给他们的感觉就是――装。

他说什么不重要，重要的是他说话的语气。

是不是够气魄。

所以，他再竭力说一些讨好之语，如果没有底气，别人根本不会放在心上。

反过来还会质疑他。

即便没有底气，但对于性格内向地他来说，已是做出了莫大的牺牲。

说到底还是物以类聚、人以群分。

人们常说要多交流才能合群。

但他们无形中就是在以先天的个性在聚合或排斥。

更加尴尬地是：连主任那个还在上小学的儿子竟似也发现了阿内木讷内向的性格，忍不住也要来“沟通”一下。

他的性格和他爸爸如出一辙，机灵而狡猾。

他们似乎有一种天生的超强洞察力。

对于老实人，根本不用和他说话，一眼就能识别。

然后毫无顾忌地去“探索”他。

“喂，你怎么说话声音这么小？

还容易脸红？”主任儿子用大人般的口吻对正在埋头工作的陈内说。

话音一落，办公室的同事个个面面相觑、窃笑。

陈内一下就愣住了。

仿佛失忆一般。

根本不知道该如何回复一个小孩的置疑。

如果大声呵斥，他怕别人说他欺负小孩子，没出息。

如果沉默不语，更显他对小孩子都有意见，没肚量。

尽管他内心感觉到莫大的耻辱，但他只能用一种十分生硬地和蔼口吻回答道：“你读几年级了？”

可他的伪装很快被小孩识破了。

“你说什么？

我听不清楚。

你的脸怎么又红了？”

面对不知是天真还是挑衅的小孩。

阿内彻底无语窘态了。

他感觉到自己在一个小孩面前居然成为一个弱者了。

但是，一种穿越时空地力量似乎把他拉回到遥远的儿时。

那时候，他正埋头认真地玩耍，突然妈妈叫了他一声。

“小内”

“妈妈！”
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